1、學(xué)術(shù)查重由于是采用了最先進(jìn)的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會(huì)引起同一處的文章檢測(cè)第一次和第二次標(biāo)紅不一致或者第一次檢測(cè)沒(méi)有標(biāo)紅的部分第二次檢測(cè)被標(biāo)紅。因此在修改重復(fù)內(nèi)容的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來(lái)的整體大綱和結(jié)構(gòu)。

2、整篇論文上傳后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)文章生成的目錄檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，然后系統(tǒng)會(huì)將論文分章節(jié)檢測(cè)，可以獲得每一單章節(jié)的復(fù)制比同時(shí)目錄顯灰色不參與正文檢測(cè);否則會(huì)自動(dòng)分段按照1萬(wàn)字符左右檢測(cè)，同時(shí)目錄有可能當(dāng)成正文檢測(cè)，重復(fù)就會(huì)標(biāo)紅。

3、學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的，這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。

4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?學(xué)術(shù)查重檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文總字?jǐn)?shù)和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%以上才能被檢測(cè)出來(lái)標(biāo)紅。

首先要看你是用什么系統(tǒng)檢測(cè)

如果是用papertime之類的檢測(cè)系統(tǒng)，那系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)抓取互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)和本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)

如果是用學(xué)術(shù)，那就是對(duì)比大學(xué)生聯(lián)合數(shù)據(jù)對(duì)比庫(kù)檢測(cè)

所以不同系統(tǒng)檢測(cè)出來(lái)的結(jié)果是不一樣的，看自己的需求進(jìn)行選擇

對(duì)，學(xué)術(shù)收入了從創(chuàng)立至今的所有期刊、學(xué)位、會(huì)議類論文，之后加入對(duì)比庫(kù)，作為對(duì)比重復(fù)率的依據(jù)。從語(yǔ)言的描述方式到內(nèi)容整體結(jié)構(gòu)都會(huì)進(jìn)行一一比對(duì)，本科特有大學(xué)生聯(lián)合對(duì)比庫(kù)，這個(gè)是收入本科論文的數(shù)據(jù)庫(kù)，碩士特有學(xué)術(shù)聯(lián)合對(duì)比庫(kù)，里面是所有在一年前學(xué)術(shù)查重過(guò)的文章。

學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)采用的是基于數(shù)字指紋的多階快速檢測(cè)方法，對(duì)用戶指定的文檔做數(shù)字指紋，與相關(guān)文檔指紋比對(duì)，按照文檔類型與內(nèi)容特征不同，支持從詞到句子、篇章級(jí)別的數(shù)字指紋。

學(xué)術(shù)收錄的各類資料數(shù)量巨大，文獻(xiàn)量廣泛居國(guó)際國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品之首，為檢測(cè)提供了豐富資源支持，而且有英文數(shù)據(jù)庫(kù)。

學(xué)術(shù)可以識(shí)別法律法規(guī)，目前很多查重系統(tǒng)還做不到;查重后的報(bào)告顯示直觀清晰，一目了然，檢測(cè)時(shí)注重細(xì)節(jié)，使結(jié)果更加真實(shí);能夠檢測(cè)doc,docx,wps,caj,txt,pdf,kdh,nh,rtf等多種格式。

學(xué)術(shù)在國(guó)內(nèi)雖然沒(méi)有形成壟斷，但是是國(guó)內(nèi)論文查重行業(yè)的龍頭，大多數(shù)學(xué)校雜志社等單位機(jī)構(gòu)都是與學(xué)術(shù)合作，可以說(shuō)學(xué)術(shù)查重就代表了學(xué)校雜志社的查重。

以及論文內(nèi)容中具體是有哪些部分被檢測(cè)出重復(fù)可以根據(jù)檢測(cè)出的結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的修改降重以上就是學(xué)術(shù)論文查重的步驟，還有不懂的可以詳細(xì)咨詢指導(dǎo)老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或者是查重系統(tǒng)客服進(jìn)行了解；論文重復(fù)率測(cè)試將直接影響學(xué)生能否順利進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)因此，論文的重復(fù)檢測(cè)直接關(guān)系到大學(xué)生能否順利畢業(yè)論文查重其實(shí)很簡(jiǎn)單他只需要找一個(gè)好的論文查重系統(tǒng)，設(shè)置好自己的論文格式，然后上傳到論文查重檢測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行查重檢測(cè)。

問(wèn)：論文查重是怎么知道你重復(fù)的？是從學(xué)術(shù)的知識(shí)庫(kù)里面看重復(fù)率的嗎？