不會(huì)的，cncnki是正規(guī)學(xué)術(shù)查重不會(huì)保存跟泄露畢業(yè)生論文的。大家可以放心使用，并且學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)本身就是加密處理的

學(xué)術(shù)表格里的字算字?jǐn)?shù)，表格里的也會(huì)查的，只要不是圖片的話都會(huì)被查出來(lái)。

學(xué)術(shù)查重檢測(cè)時(shí)計(jì)算的總字?jǐn)?shù)是word統(tǒng)計(jì)中的字符（包含空格），而不是簡(jiǎn)單word統(tǒng)計(jì)中的字?jǐn)?shù)。學(xué)術(shù)查重的時(shí)候，表格里內(nèi)容也會(huì)被計(jì)字?jǐn)?shù)，而當(dāng)簡(jiǎn)單的Word統(tǒng)計(jì)時(shí)，表格一般是不計(jì)字?jǐn)?shù)的。

每一篇文章幾乎都有英文摘要與英文參考文獻(xiàn)，而英文所占的字?jǐn)?shù)就更多了，字母算一個(gè)字符，而word統(tǒng)計(jì)時(shí)，一個(gè)單詞才算一個(gè)字。

擴(kuò)展資料

學(xué)術(shù)查重自動(dòng)檢索，總的來(lái)講，危害學(xué)術(shù)查重匯報(bào)總篇幅字符數(shù)的要素還是挺多的。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)術(shù)依照自身的統(tǒng)計(jì)分析方法來(lái)測(cè)算字符數(shù)，并不是篇幅字?jǐn)?shù)，如果沒有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)專用工具是很難一致的。

因此只有給大伙兒出示一個(gè)貼近的估計(jì)方式，就是在word點(diǎn)字?jǐn)?shù)會(huì)出現(xiàn)關(guān)于字?jǐn)?shù)的許多指標(biāo)，其中就有一項(xiàng)字符數(shù)（不計(jì)空格）。假如你是原稿檢驗(yàn)，大伙兒能夠依據(jù)估計(jì)的結(jié)果來(lái)決策到底是挑選大分解還是小分解。

你要知道我們很多的中文文獻(xiàn)都是對(duì)外文有借鑒或者拿了人家的觀點(diǎn)，這樣你直接采納人家的觀點(diǎn)會(huì)查到的概率比較大，還有就是結(jié)論性的東西，研究涉及到國(guó)外文獻(xiàn)是會(huì)查到的，所以還是少量的應(yīng)用較好。

要想了解以上問題，就必須先對(duì)學(xué)術(shù)的查重原理有所了解，在學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)中，重復(fù)率就是學(xué)術(shù)檢測(cè)報(bào)告單中的總文字復(fù)制比，總文字復(fù)制比就是抄襲率是重復(fù)字?jǐn)?shù)與總字?jǐn)?shù)的比值。另外學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)在檢測(cè)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)文本處理這一過程。也就是說(shuō)不管是PDF還是Word等格式都會(huì)處理成文本TXT格式來(lái)對(duì)比學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。也就是說(shuō)在論文中的內(nèi)容轉(zhuǎn)TXT格式后依然存在，那么這部分內(nèi)容就是學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)一定會(huì)檢測(cè)的內(nèi)容。

一般情況下，如果表格是以TXT文本格式存在的話，學(xué)術(shù)都能夠?qū)ζ浔砀窭锩娴膬?nèi)容進(jìn)行識(shí)別的，但如果表格以圖片的方式放在論文中，則學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)是不能檢測(cè)的。另外學(xué)術(shù)重復(fù)率是重復(fù)字?jǐn)?shù)和總字?jǐn)?shù)的比值，那么如果去除表格將會(huì)影響到重復(fù)字?jǐn)?shù)和總字?jǐn)?shù)，也就會(huì)影響到重復(fù)率。因?yàn)檫^學(xué)校學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的時(shí)候，高校檢測(cè)老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)的把你的表格去除掉再檢查。我相信沒有哪個(gè)檢測(cè)老師會(huì)這么有耐心的來(lái)整理你的畢業(yè)論文。

所以，在學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)上，表格可以上傳的，并且表格的格式必須要和學(xué)校要求的保持相同。只有這樣，才會(huì)得到最準(zhǔn)確的檢測(cè)結(jié)果！