中國學術(shù)檢測論文查重過后，某些同學的查重率遠超出高校的標準，這準情況理當怎么能去修改抄襲的文章呢？這里筆者為大家解惑。
第一種：倘若畢業(yè)論文中有某些是外語的，能在后面加上說明，每一句話都能不同的程度的改寫一下，與將外語馬上翻成中文，就像學術(shù)、PaperRight畢業(yè)論文論文查重這樣狀態(tài)的中英語都能查重的查重系統(tǒng)，雖可論文查重很多外語畢業(yè)論文，但不能夠一篇畢業(yè)論文論文查重很多文字。之所以這樣，能在外文方向下手。
第二：相對于中文畢業(yè)論文字量將要遠超超出高校要求的字量，那就好了按照關(guān)鍵詞去除交換的方式。還可以用含義增長法，將原句中應該有省略掉的主、主謂語添上全方位，就算是多一個字也可能幫助你減低1％的抄襲率，之所以這樣不能夠小視這種細情疑問。
第三步，使用圖片替代的方式。因為學術(shù)畢業(yè)論文查重只能論文查重文字，倘若是圖片與表格，學術(shù)都論文查重不起來，因此能將別人畢業(yè)論文里的文字，做成圖片，加入我自己的畢業(yè)論文里，這樣能躲過查重。這些方式相對于上一個方式更加的易懂和便捷，不過倘若帶上的圖片極多而言，那么整篇畢業(yè)論文的字量有可能會出現(xiàn)不全的狀況哦。
這種就是針對學術(shù)查重怎么能修改的說明了，倘若還有那些不懂位置能來問大學生，將會有專家進行一對一教學的。
