根據學術堂的了解，標不標引用，查重結果都一樣。
也就是說，引用的內容，只要重復，就會被查重系統檢測出來。無論是被識別為引用還是抄襲，都會算進重復率，需要修改。
99.99%的學校只看“總文字復制比”
以最新版學術為例，引用為綠色，抄襲為紅色，重復字數=綠字+紅字，重復率=重復字數÷總字數
我見過的幾百上千篇論文里，僅有一個發慈悲的學校要求“去除引用復制比”低于X%，其他所有學校都是看“總文字復制比”。
換句話說，引用+抄襲的字數必須低于全文字數的X%，就算被識別為引用又怎樣，也一樣需要修改。
論文引用部分一般不超過論文的10%，就算你加了引號或者其他引用符號，超過的話也是會算做重復的，這點需要注意，我在paperpp上查的時候就是這樣，不要想著蒙混過關了。
是的，也要被查。加了引用號，但超過百分之十一樣會被檢測出來的。學術檢測，就是用一定的算法將論文和學術數據庫中已收錄的論文進行對比，從而得出論文中哪些部分涉嫌抄襲。
學術查重主要檢查內容包括摘要、正文，包括引用部分，不同的學校，期刊雜志社要求都不易，不過論文查重系統不會查重論文里面的圖片信息等內容，因為沒有辦法比對。
擴展資料：
減少查重的次數和降重的工作量：
第一，對收集的資料進行加工和整理。每篇論文都會收集很多資料和素材，在撰寫論文時，不能照搬照抄，那樣只會提高重復率。正確的做法是提取和總結知識要點，并對部分資料進行加工，通過打亂文章結構、改變語句順序等方式，實現論文降重的效果。
第二，論文完成前，多組織幾次查重和降重。可以利用免費的查重軟件，對論文內容進行檢測。每次檢測后，依據查重結果進行修改，直到符合重復率標準為止。
第三，改變寫作方法。在撰寫論文時，切忌整段整段引用，那樣會增加論文的重復率。一般來說，應對引用內容加以提煉。
一般是需要加腳注才能被學術識別
見我空間博文
有一些介紹
7、2對于專著論文集中的析出文獻，其文獻類型標識建議采用單字母“A”對于其他未說明的文獻類型，建議采用單字母“Z”3對于數據庫database計算機程序computer program及電子公告electronic bulletin board等電子。
