隨著名校的錄取率逐年降低，作為中國(guó)學(xué)生，想要實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)，想在國(guó)外留學(xué)，硬實(shí)力如學(xué)習(xí)成績(jī)（GPA）和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)又不夠強(qiáng)大，那就需要足夠強(qiáng)大的軟實(shí)力，如科研背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)經(jīng)歷和研究經(jīng)歷等等來(lái)彌補(bǔ) 。

其中科研背景，被認(rèn)為是批判性思維、獨(dú)立學(xué)習(xí)思考能力、邏輯性表達(dá)及理解能力三個(gè)核心評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的最高體現(xiàn)形式，然而這也是中國(guó)學(xué)生面臨國(guó)際化教育時(shí)最大的軟肋所在。

在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家甚至中國(guó)港臺(tái)地區(qū)，學(xué)術(shù)研究都是高中及本科階段教育的核心組成部分之一，而中國(guó)高中及本科階段極度匱乏一個(gè)真正完整的學(xué)術(shù)研究背景。

參與曼漢科研項(xiàng)目，讓自己的科研經(jīng)歷更加的充實(shí)，提升留學(xué)申請(qǐng)背景，這樣的話(huà)才可以使得我們有更大的機(jī)會(huì)申請(qǐng)成功。

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?什么是科研背景項(xiàng)目？