代碼會查重的，也算在抄襲率里的，學術正版我畢業那會是找的木木查重，學術檢測結果和學校一樣的，順利過關

學術對pdf格式的論文識別不是太好，附錄目前學術默認都是查重的。你可以問問學校要不要查重附錄。

我們可以通過以下幾個小技巧在學術查重時避免標紅：

1、盡量用同義詞替代。比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑。

2、改變句子的語態，比如被動語態改為主動語態，主動語態則反之改為被動語態。

3、把“的”“得”“地”等語氣詞的位置替換。基本上每個句子都有“的”或者“地”，中國語言博大精神，很多句子把“的”“地”“得”的位置換掉或者增加再或者去掉時對句子結構是沒有什么影響的。

4、把“，”“。”等標點符號改掉。論文檢測是由編碼組成，其中“，”“。”等符號也屬于編碼的構造之一。這條相對來說是比較容易做到的。

5、不要在中國學術找借鑒。中國學術網庫是國家指定的論文檢測對比庫，而用其他網站的論文的話，有可能不被檢測出來。

6、抄書。論文檢測軟件檢測的是論文，是在專業文章或網站發表過的論文，一本書籍都不包括在里面，當然也有可能書籍的內容本來就是抄論文的，即使這樣，抄書的風險也遠遠小于抄論文。

7、打亂語句結構。例如：“夏琳很漂亮”可以改為“漂亮的夏琳”。

擴展資料

畢業論文的附錄就像人體的附錄一樣，附錄中包含的信息是對寫作主體的補充而不是絕對必要的。 附錄可以包括供讀者參考的部分、原始數據的摘要或工作背后的方法的額外細節。

你可能被要求為學校寫一個附錄，或者你可能決定為你正在做的一個個人項目寫一個附錄。您應該首先收集附錄的內容，然后對附錄進行潤色，這樣才能讓你的讀者更容易理解、更有用、更吸引讀者。

參考資料來源：畢業論文的附錄撰寫的小技巧

在畢業季檢測3次或者多次是不會被學術提前收錄的。可以放心使用學術進行查重。查重后，檢測痕跡系統會自動清除掉。因此，不存在被收錄或者被泄露的風險！

具體說一下：

首先要看3次查重的間隔時間。如果延遲畢業，今年查兩次，大半年后再查一次，肯定會收錄。

但是一般情況下，都是在畢業季當年多次查重，這都不會被提前收錄的。

原因是，學術的檢測系統和收錄系統是相對獨立的。一般一年更新一次，不過現在的學術更新頻率加快了，但是也會等畢業季過了之后再更新系統，也得大半年后了。

有些同學可能會看到檢測報告提示：可能于什么什么時間提前檢測過，這個不影響，只是系統的提示而已，不會提前收錄論文的。而且該提示也是有概率的，不是每一篇多次檢測都會提示出來的。

但是學術檢測費比較高昂，還是要潛心研究創作，提高原創度，或者逐字逐句認真修改降重之后再進行二次查重得好。

在學術查重不會被學術數據庫收錄的，等到畢業之后學校會有專人負責將畢業論文全部上傳至學術數據庫的。學術查重相對來說是比較嚴格的，學術算法是連續13個字和學術數據庫相同即為重復。